求知 文章 文库 Lib 视频 iPerson 课程 认证 咨询 工具 讲座 Model Center   Code  
会员   
 
 
 
开班计划 | 技术学院 | 管理学院 | 嵌入式学院 | 机械 | 军工学院 | 定向培养 | 专家指导  
 电话 English
成功案例   品质保证
 
   
成功案例
平安 从技术到管理
某企业 基于IPD的嵌入式
某企业 自我认知、情绪管理
某企业 思维导图方法与实践
中盛益华 卓越管理者必须具备
世纪高通 创新创造突破性产品
某国际知 中国软件研发中心单

相关课程  
新产品研发管理
产品经理与产品管理
产品规划方法与技能
产品发布、推广与应用支持
面向产品的需求分析与管理
技术资源规划与调配方法
 

全部课程 >人力管理  
培训课程设计和开发     949 次浏览  484 次
  报名参课   
专家讲师:王老师--曾任3M中国区培训经理10年
时间地点:北京、 上海、深圳根据报名开班
课程费用:4000元/人,详见 公开课学习手册
企业内训:可以根据企业需求,定制内训,详见 内训学习手册
 
    培训课程设计培训,提供给你大量的练习,让你在课后即可按部就班地设计出高质量的培训课程。也许已经有人设计完成了一套培训课程材料,或者在你的手头上已经有了现成的教材了。但为了使课程更适合你的学员或者现实的业务需求,你需要对现有的培训课程教材进行改进和再次设计。
 
培训目标
  • 当开始一个课程设计项目时,如何有效设定工作计划
  • 当课程设计时间很有限时,如何确定一个快捷的方法
  • 如何分析学员以准确地定位一个课程
  • 如何列出一个课程设计任务清单
  • 如何进行任务分析以确定课程内容
  • 如何把课程内容进行排序如何写下主要课程目标
  • 如何选择教学方法如何确定课程的最佳结构和流程
  • 如何在课程设计中加入一些能激发学员和有趣的元素
  • 如何有效组织材料及完善课程内容
 
培训对象:培训师等。
学员基础:具有一定实际授课经历。
授课方式: 定制课程 + 案例讲解 + 小组讨论,60%案例讲解,40%实践演练
培训内容: 2天
有效培训的观念与培训课程设计
  • 培训的目的
  • 使培训有效的关键
  • 成人学习的原则和方法
  • 培训任务的二维模型力
  • 培训有效性与课程设计的关系
培训设计与课程目标的设定
  • 分析学员背景及需求
  • 分析学员及培训目标
  • 课程目标的设定
  • 终极目标极其应用
  • 促进信息向知识的转变
培训课程的架构
  • 好的教材应具备的条件
  • 建立层次结构(PPS结构)
  • 培训内容的组织
  • 结构和内容练习
  • 视觉辅助材料的设计
培训教材的设计与完善
  • 教案的要素
  • 培训教材的多样性
  • 培训中的引导技术
  • 具象–概念–应用
  • 如何组织知识、技能和态度培训
如何对现有的培训材料进行二次开发
  • 如何对原有的培训材料进行有效分析
  • 如何根据原有的内容和学员的需求找到相匹配的教学方法
  • 如何应用多媒体视觉辅助材料
  • 如何针对原有内容设计其他教学辅助工具及材料
  • 其他补充材料的设计和制作
 
949 次浏览  484 次
其他人还看了课程
面试官技能培训  302 次浏览
慧眼识人--面试与甄选技巧  586 次浏览
课程开发与学习路径图梳理  834 次浏览
HR+三支柱模式聚焦企业经营  530 次浏览
高效招聘官  926 次浏览
招聘体系的建立与人员面试方法  425 次浏览
定制内训



最新活动计划
C#高级开发技术 11-8[北京]
企业数字化转型(数据治理) 11-15[上海]
嵌入式linux内核、开发、性能优化 11-16[北京]
大数据平台搭建与高性能计算 11-18[北京]
代码整洁之道 11-24[北京]
持续集成测试最佳实践 12-9[北京]