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4D领导力打造卓越团队
280 次浏览  56 次
严老师
管理心理学专家
 
时间地点:在线 北京 深圳 上海 根据报名开班
课程费用:5000元/人
报公开课  
企业内训:可以根据企业需求,定制内训,详见 内训学习手册


认证方式:
培训前了解能力模型。
培训后进行能力评测:
  • 在线考试
  • 能力分析,给出学习建议
  • 合格者颁发证书,作为职业技能资格证明


         随着移动互联网时代的到来,新经济的特点,使得传统的组织管理及领导风格已不再适应,作为管理者,我们的企业面临过这样的领导力挑战吗?
         年轻一代怎么跟我们这么不一样,不好管理怎么办?
         去中心化小团队不能按时产出,如何化解矛盾增加凝聚力?
         团队明显内耗,风险重重,却无人站出来点破,各自为政,如何打破?如何沟通?
         市场竞争激烈、利润下滑,体验经济盛行,客户流失怎么办?
         移动互联网的快速冲击下,如何安定人心,保留人才?
         企业战略、定位有了,老板认为愿景目标很清晰,就是落不了地怎么回事?
         什么都拥有了,却发现人生很失落,不快乐,发生了什么?
         《4D领导力打造卓越团队》,为您揭开神秘第五力,一个坐标、四个维度、八项行为,便可以诊断团队的风格,以及领导者和员工的性格类别,彻底优化团队社会背景,创造佳绩效,使团队问题迎刃而解。4D领导力系统,是来自美国宇航局(NASA)的管理法则,由主导并修复望远镜的查理佩勒林博士创立。全球75个国家两万多团队已经在使用此系统,10000多中国团队正在践行 。
    课程目标:
    ● 帮您揭开团队中神秘的第五力,让您心智大开,团队矛盾迎刃而解!
    ● 掌握新经济时代员工心智模式与性格特征
    ● 提升管理者的情商与情绪管理能力
    ● 能够在不同问题解决中运用不同的 4D 领导力风格(4D全能领导者培养)
    ● 掌握构建组织关系与氛围 8 种行为
    ● 学员有明确的自我认知(自身的领导力风格及不足之处)及对自己团队的现场诊断,并形成提升方案及现场作出行动改善计划
    培训对象:全体员工、全体管理层
    授课方式:全新教学方式+“五微一体”翻转课堂(微引导+微教练+微沙盘+微仿真+微模拟)
    课程工具:
    ● 授之以“渔”课程会传授相应的引导与教练技术与工具,让学员现场掌握相应的管理方法与管理工具,现场提升相应的领导力;由此产生的方法与工具,学员回到工作岗位即可应用,转化为他们的工作方法与工具
    ● 基于现场与结果产出的课程方式,现场提升士气,现场营造学习氛围,现场掌握方法和工具,现场获得启发;现场解决问题并能产出相应解决方案;
    ● 结合最前沿领导力与团队建设内容,源自美国宇航局(NASA)领导力与团队打造的先进经典课程《4D 卓越领导力与团队建设》,结合了中国企业具体实际操作。
    培训内容:2天

    主题 主要内容
    第一讲:4D系统与第五力
    一、组织中的看不见的无形之手 讨论:是什么决定团队的高绩效与凝聚力?
    1. 无形之手对团队绩效的影响
    2. 无形之手对团队文化的影响
    3. 无形之手与团队领袖的关系
    案例:大韩航空的高事故率
    案例:NASA宇航局有瑕疵的哈勃望远镜
    二、识别你的4D天性领导力 1. 什么是领导力?
    2. 领导与管理的区别
    3. 什么是可复制的领导力?
    4. 识别自己天生的决策倾向
    5. 识别自己天生的信息收集倾向
    6. 区分四种类型,找到自己的天生类型
    7. 四种类型AMBR的差异(焦点、观念、行为、结果)
    8. 找到自我成长的短板,制定个人领导才能发展工作表
    第二讲: 4D 领导力,培养员工最给力
    一、4D领导力系统诊断 1. 领导者的风格—4D 系统
    2. 4D领导力团队文化诊断
    1)绿色培养型文化:兼顾每位成员的价值观
    2)黄色包融型文化:兼顾群体关系需要
    3)蓝色展望型文化:兼顾个体专家的需要
    4)橙色指导型文化:兼顾管理层的需要
    二、识别不同的领导力天性 1. 为什么要识人
    2. 寻找每种类型的名人代表
    3. 画出自己工作岗位的四邻图
    4. 识别团队成员的类型
    5. 识别内外部客户的类型
    案例分析与讨论
    三、领导力与团队文化的有效匹配 1. 你的团队文化的诊断?
    测试:你的领导特质
    2. 发挥领导力天性,培养其它亚文化
    视频:各类领导者的典型案例
    工具:领导力天性测试表
    小组分享:你是属于哪一类型的领导者?你需要培养自己哪方面的风格?联系具体的实际工作中的案例说明
    第三讲:项目心态管理与情绪调节
    一、项目心态对绩效的影响 1. 什么是8B?
    2. 8B对于组织发展的重要性?
    3. 四种类型正能量时的外在行为表现?
    4. 修习8B的三大关键要素
    5. 红色台词VS绿色台词
    6. 约束性信念VS支持性信念
    二、转换项目心态的方法 1. 如何转换信念?
    2. 情绪的意义与力量?
    3. 我们最常有的五种情绪?
    4. 如何转换及运用情绪的能量?
    工具:红绿认知转换法
    第四讲:八项行为打造卓越团队
    一、表达欣赏与感激 1 . 激励可以让员工业绩翻倍,训斥会让员工陷于低迷,不同的反馈技巧结果千差万别。能够接受和给予反馈,是管理者保持竞争优势的关键能力
    2 . 别用绩效考核代替反馈
    3 . 警惕“推理阶梯”,避免误解和伤害
    4 . 通过正面反馈,引爆你的团队
    5 . 负面反馈时,对事莫对人
    二、寻求共同利益 1 . 团队不应被称为“家”,而应是一支球队,大家聚在一起是为了进步,为了赢得最终胜利。唯有如此,才能将团队打造成激烈商战中无坚不摧的铁军
    2 . 团队就是“球队”,目标就是“赢球”
    3 . 把你要员工做的事,变成他自己要做的事
    三、适度包融他人 1 . 行为不一定有对错,而是角度不同
    2 . 前员工是熟人,而非路人
    四、信守所有协定 1 . 赢得员工信任与尊重
    2 . 红黑游戏给我们的启示
    五、直面现实的乐观,确立目标 1. 企业管理,说到底就是目标管理
    2. 目标管理的四大难题
    3. 明确量化的目标才是好目标
    4. 套用公式制定团队目标
    5. 目标管理的标准化
    六、百分百投入 1. 执行力是企业成败的重要因素
    2. 提升执行力投入度的四个工具
    七、拒绝戏剧化的状态 1. 管理者的三大角色
    2. 戏剧化引发的团队张力
    3. 优秀管理者的转化之道
    八、厘清角色、职责与权利,避免亲力亲为 1. 管理者的使命是培养员工,打造有战斗力的团队,而不是将员工的工作都加在自己身上,越俎代庖,事事参与。衡量一个管理者能力的高低,就是看他能培养多少能干的人才。
    2. 管理就是通过别人完成任务
    3. 学会授权,别怕员工犯错
    案例解析与讨论:改进每项行为的具体内容
    工具练习:8项行为舞蹈操
    第五讲:CSW工具表(重大问题解决与运用)
    一、CSW的实战应用 1. 什么是CSW?
    2. 如何应用CSW带出高绩效团队?
    二、五三一行动计划 课程回顾与总结
       
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