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部属培育与领导模式 |
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| 时间地点：在线
北京 深圳 上海 根据报名开班 |
| 课程费用：5000元/人 |
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| 企业内训：可以根据企业需求,定制内训,详见
内训学习手册 |
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中高层干部的领导能力，对个人成长、团队绩效、组织发展，起着至关重要的关键性的作用。卓越领导可以学会吗？答案是可以的！领导者必须卓越！
本课程根据中西方管理前瞻理念和经典方法，根据培养卓越领导者的标准，优势理论，整合大量的数据研究结果，借助哈佛大学开创性的理论研究，完美融合了“哈佛管理导师”与《哈佛商业评论》精华，结合中国企业的管理实践全新设计而成。兼具权威性与实用性。
课程内容经典、工具丰富、形式多样。采取“案例教学、小组讨论、演练分享”等互动体验式教学。在轻松愉快的学习中，学会从优秀管理者，迈向卓越领导者。 |
| 课程目标： |
1. 个人收益 —— 掌握成为卓越领导者的秘诀
- 正确认知领导角色与定位，管理自我，领导他人，发挥领导作用；
- 有效掌握基于组织发展的领导力模型，成人达己，做教练型领导；
- 从国际化视角，帮助学员提升领导力，迈向卓越，成为魅力领袖。
2. 组织收益 —— 培养卓越领导，提升组织绩效
- 有效兼顾个人能力培养与组织发展，加速关键人才的领导力成长；
- 系统提升领导者的素质与能力，持续提升个人、部门与组织绩效；
- 战略与领导力结合，针对性培养人才，为组织发展储备优良资产。
从“知道”到“做到”到“更好”，让学员“知行合一，学以致用”。
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| 培训对象：中高层干部、培养对象 等 |
| 授课方式：系统讲授40%+互动研讨60%（案例研修+视频教学+实操演练+方案辅导） |
| 培训内容：2天
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开场活动： |
1.
“领导力=生产力”—— 领导开班致辞（学习目的与要求）
2. “共赢协议”—— 构建学习小组（分组PK+积分制说明） |
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第一讲 组织能力与领导统御 |
1. 领导与管理的标准
（1） 效率
（2） 效能
（3） 调配
2. 三种常用工作团队及组织的方法
（1） 互补式
（2） 接力式
（3） 主副式
3. 成功领导三向度
（1） 性格
（2） 情境
（3） 决策
4. 领导统御的权力使用（POWER模式）
（1） 高压（P）
（2） 卓越（O）
（3） 正统（W）
（4） 专业（E）
（5） 奖励（R）
5. 领导统御的步骤（三步曲）
（1） 领导力第一步：工作计划
（2） 领导力第二步：组织分工授权
（3） 领导力第三步：工作督导会报
6. 避免典型错误
（1） 领导技能方面的错误（后果及如何避免）
（2） 与下属打交道时的错误（后果及如何避免）
（3） 与上司打交道时的错误（后果及如何避免）
（4） 个人发展方面的错误（后果及如何避免） |
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第二讲 领导模式与领导风格 |
1. 领导作用
（1） 决策作用：引导，指挥
（2） 影响作用：激励下属、对下属实施影响力
2. 领导模式
（1） 立魂：组织固化力
（2） 立势：员工教导力
（3） 立核：领袖影响力
3. 领导力模型
（1） 愿景：凝聚团队的法宝
（2） 沟通：赋予快乐的源泉
（3） 激励：创造执行的关键
（4） 授权：领导解放的秘诀
（5） 教导：组织长青的按扭
（6） 绩效：4R绩效管理流程
（7） 创新：领导致胜的利器
4. 卓越领导力的特质
（1） 事业心：远大、愿景
（2） 远见：行业、规律、预见性等
（3） 坚定的信念：永不动摇
（4） 领导热情：感染伙伴的能力
（5） 沉着冷静：风险防范的潜质
（6） 人才经营：人才济济
5. 成为卓越领导者
（1） 领导者要做的，追随者所期望的
（2） 以身作则-明确理念
（3） 共启愿景-规划未来
（4） 挑战现状-变革创新
（5） 使众人行-发展团队培养人才
（6） 激励人心-明确目标认可贡献
6. 领导风格与艺术
（1） 情境领导（S1~S4）
（2） 弹性运用四种领导风格
（3） 树根的修为
（4） 领导者三境界
（5） 无为而为 |
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第三讲 领导技能 — 领导决策、识人用人与部属培育 |
1. 领导者如何做决策
（1） SMART原则
（2） SOWT 法
（3） 5W2H 法
（4） 决策树 法
（5） KT决策 法
2. 识人篇：领导者如何识人
（1） 识人之道：德才兼备
（2） 识人之法：赛马不相马
（3） 识人之术：甄选人才的窍诀
3. 育人篇：领导者如何育人
（1） 育人之道：成人达己
（2） 培育之法：人才梯队建设（查兰）
（3） 培育之术：OJT+教练式辅导（哈佛）
4. 用人篇：领导者如何用人
（4） 用人之道：人尽其才
（1） 用人之法：人尽其用
（2） 用人之术：目标+任务+指导+绩效
5. 留人篇：领导者如何留人
（1） 留人之道：保留关键核心人才
（2） 留人之法：留人宝典
（3） 留人之术：激励三步曲 |
| 现场演练： |
《 5W2H在决策中的应用
》 |
| 案例视频： |
《 优秀教练如何辅导部属
》 |
| 课程总结： |
格物致知 诚意正心 修身齐家
治国平天下 |
| 师生互动： |
Q&A ---
学员与讲师交流（工作中遇到的领导力相关问题） |
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