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塑造领导力,打造卓越团队
项老师
4D领导力创立者查理大师亲授认证4D领导力教练
报名课程     1990 次浏览  51 次
时间地点: 北京 上海 深圳根据报名开班
课程费用:5000元/人
企业内训:可以根据企业需求,定制内训,详见 内训学习手册

“4D卓越团队/领导力”项目是由世界最高科研机构美国宇航局(NASA)历经十年,以NASA的项目团队、技术团队、经营管理团队等为对象,通过对500个团队的培训和长期跟踪研究,由NASA前天体物理部主任,天文物理学家查理 佩勒林博士发明创造的世界级团队成果提升方法。其效果和业绩得到业界一致认可,2007年获得美国ICF(国际教练联盟)教练大奖。
该项目具有科学性、权威性、有效性、简洁性、趣味性等特点。2011年进入中国以来4D领导力系统课程已成为中国最具影响力的课程之一,赢得了众多企业家的关注,并通过众多教练的不断实践,该课程已成为打造卓越团队的首选课程,已成为对科技团队和领导力建设特别是项目团队最有效的学习系统。

通过学习,领导者可以让团队社会背景显形,根据情境调频人们的心智模式、运用激励人们行动的八项标准行为,通过不断练习之后灵活发挥,成为“团体冠军教练”、“交响乐团指挥”,成为兼顾关注人、成就事的全面领导者;成为掌握大格局、小细节的卓越管理者。通过学习,能够形成一个高效和谐有竞争力、能定期清理“毒素”的团队生态系统,帮助组织短时间内迅速大面积的认知转变、团队协同、产出结果。让企业的运营实现最理想的价值产出和商业结果,健康成长和发展;让个人不断成长、家庭生活和谐愉悦。课程主要内容:
  • 领导力的基本概念
  • 第五力:社会背景
  • 4D 体系:天生个性、团队文化、团队心态、台词、情绪及行为
  • 4D 天生个性自我认知、团队诊断
  • 领导效力的决定因素
  • 情绪转换:红转绿的方法
  • 行为转换:焦点管理(AMBR 管理工具)
  • 高绩效团队 的 8 种行为
  • 人生的四种戏剧状态

  • 课程特色

  • 实效性:历经十多年的实践检验,通过对500支团队的培训,改变了数万名员工的行为
  • 系统性:一个坐标、四个维度、八项行为,通过团队诊断、培训、教练辅导,系统提升团队绩效
  • 实战性:课堂上进行大量的关于行为改变的实战练习与互动体验,能有效帮助学员实现学以致用
  • 工具性:提供大量的具有实效的教练辅导工具与团队管理工具,能持续帮助学员实现绩效转化
  • 培训目标:

  • 掌握天生个性及团队测评的方法,改善个人及团队工作行为
  • 掌握相应的引导与教练工具,提升实际的管理技能
  • 解读自我团队文化类型,打造健康的组织文化
  • 掌握心态转换及行为管理的有效方法,提升领导能力
  • 训练打造高绩效团队的 8 种行为,改善组织绩效
  • 掌握 CSW 工作背景转换表在实际工作中的应用,塑造教练型领导者
  • 培训对象:需求分析员,产品设计,架构师,开发工程师
    学员基础:具有项目开发或者需求工作经验

    授课方式: 定制课程 + 案例讲解 + 小组讨论,60%案例讲解,40%实践演练

    培训内容:2天

    第一部分 课程导入
    热身、破冰、团队建设
    4D 背景介绍
    第二部分 4D 系统的第五力 自然力与第五力
    未管理的第五力
    异常行为常态化的背后
    第五力与人类行为
    分析不可见的场
    4D 系统坐标
    第三部分 4D 系统的二项诊断 诊断一:天生个性
  • 你是谁?——天生个性测评
  • 不同天生个性的领导风格
  • 人的天生个性与背景的匹配
  • 如何发挥领导优势
  • 诊断二:文化图解
  • 自我团队文化类型分析
  • 健康组织的合理文化匹配结构
  • 团队文化类型与组织的战略发展、客户及成员的相互匹配
  • 第四部分 4D 系统的核心领导力
  • 伟大领导的核心品质
  • 领导者的行为管理:
  • 思想与情绪
  • 两类故事情节
  • 五种情绪状态
  • 心态转换与赋能:
  • 红绿故事情节转换
  • 行为管理的方法:
  • 焦点管理(AMBR)
  • 如何掌控情绪及选择
  • 相应的故事情节呈现

    第五部分 4D 系统的八项行为
  • 表达感激欣赏
  • 关注共同利益
  • 适度包容他人
  • 严格信守协议
  • 表达务实乐观
  • 百分之百投入
  • 避免职责抱怨
  • 理清角色权责
  • 第六部分 4D 系统的背景转换
  • 你的困难情景
  • 你渴望的结果
  • 红色故事情节
  • 绿色故事情节
  • 正体验的情绪
  • 对比八项行为
  • 行动及请求
  • 第七部分 课程总结
  • CSW 后续工作坊
  • 减少知识流失
  • TDAs 促进绩效
  • 制定行动计划
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    课程计划
    面向对象业务分析与系统设计 10-16[线上]
    嵌入式软件架构设计-高级实践 10-17[线上]
    Qlik Sense数据分析技术 10-17线上]
    基于 UML 和EA进行分析设计 10-22[北京]
    用户研究与用户建模 10-24[北京]
    QT应用开发 10-24[北京]