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“用设计思维实现产品创新”工作坊
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时间地点:北京
、深圳、上海 根据报名开班 |
课程费用:5000元/人,详见 公开课学习手册 |
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企业内训:可以根据企业需求,定制内训,详见
内训学习手册
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认证方式:
培训前了解能力模型。
培训后进行能力评测: 在线考试
能力分析,给出学习建议
合格者颁发证书,作为职业技能资格证明 |
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“设计思维”(Design Thinking)源自美国硅谷,由全球最大的商业创新咨询机构IDEO提出,已成为商业创新最热门的话题之一。它早已突破狭义的“设计”概念,“设计思维”不只是讲设计的,也不只是给设计师学习的,设计思维和“设计师”职业没有直接关系,是一套产品与服务创新的方法论,还可以用于流程改进、商业模式创新、用户体验改进等,是每一个想要突破自我、做出创新的个体和组织都需要掌握的一套方法、工具和理念。IBM、宝洁、SAP、西门子等诸多企业将设计思维作为内部创新的主流方法论。 |
培训目标:
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本课程以“设计思维”流程框架为主线,引入适当的创新工具,并结合老师的现场引导,以沙盘推演的形式,针对企业当前面临的问题或挑战,与真实项目/产品相结合,引导学员共创,打开创新思维之门,设计出全新的产品/服务流程,或找出现有产品/服务的改进点,为用户提供极致体验。 |
培训对象:各类
IT/软件企业和研发机构研发经理与总监、技术经理、测试经理、项目经理、过程改进人员、运维人员、开发人员、测试人员,以及希望用设计思维实现产品创新的团队和个人。 |
学员基础:有一定的设计或产品经验 |
授课方式: 定制课程 + 案例讲解
+ 小组讨论,60%案例讲解,40%实践演练
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培训内容:2天
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主题
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模块1:
设计思维基础 |
破冰游戏与创新热身
什么是设计思维?
硅谷的创新奥秘
忘了MBA吧
三域模型—问题洞察域、解决方案域、测试评估域
设计思维框架流程模型(5步心法)
设计思维的应用案例
“超市购物车”
iPad Pulse新闻聚合应用
“拥抱”婴儿保温袋
产品/服务设计与创新
为什么产品/服务需要设计
产品/服务设计的关键概念--触点。
运用“设计思维”进行产品/服务设计 |
模块2:
实战沙盘演练 |
Step1:
移情/Empathize
目的:
1.深入理解企业所要面对的用户及场景
2.在解决问题之前先了解利益干系人,找出其关注点
使用工具
产品/服务生态图
用户画像/Persona
同理心/移情图
用客户旅程地图
Step2: 定义/Define
目的:
1.找出产品/服务改善场景
2.形成洞见/POV
使用工具
HMW
概念提取
场景洞察
Step3: 设计/Ideate
目的:
1.发散思维、激发创意
2.进行创新收敛
使用工具
头脑风暴7法则
激发创意/PO的四大维度
商业模式画布
价值困难矩阵
亲和图
Step4: 原型/Prototype
目的:
1.从全局观点,如何把服务视为产品不可分割的整体,并与“我要做什么”关联起来,从而加强以用户为导向的重点
2.用最短时间,设计并实现能被用户感知的极致服务
使用工具
产品/服务设计蓝图
纸面原型
Step5: 验证/Test
目的:
1.发散思维、激发创意
2.进行创新收敛
使用工具
故事板
电梯演讲
角色扮演,情景话剧/Role Play |
模块3:
微路演与课程回顾总结 |
分组展示工作成果,相互点评 圆桌会议与行动计划 |
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