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软件测试需求开发和测试质量评价
2604 次浏览  39 次
李老师
曾任某知名软件公司质量经理,精通测试技术与质量管理。
时间地点:北京 上海 深圳 根据报名开班
课程费用:4500元/人
企业内训:可以根据企业需求,定制内训,详见 内训学习手册



认证方式:
培训前了解能力模型。
培训后进行能力评测:
  • 在线考试
  • 能力分析,给出学习建议
  • 合格者颁发证书,作为职业技能资格证明


     测试需求是有效测试的基础,而在工作中,随着需求的变更会导致测试需求的模糊和波动,如何准确的开发测试需求,并建立有效的测试质量评价指标和方法, 对测试来说是非常迫切而且真实的需要.本课程将关注如上2方面,带给您实用的方法和技能.

    培训目标:
    全面了解软件测试需求开发和测试质量评价,并掌握在实际操作中的要点。
    培训对象:测试工程师,项目经理,开发工程师,质量人员
    学员基础:熟悉测试用例设计,具有1年以上测试经验
    授课方式: 定制课程 + 案例讲解 + 小组讨论,60%案例讲解,40%实践演练

    培训内容:2天

    测试需求开发目的
    • 软件不同测试类型中的比对基准
    • 需求在测试中的位置
    • 需求对测试失败的贡献
    • 软件测试中对需求管理的现状
    • 什么是测试需求?
    • 通过测试需求变“发现”问题为控制质量
    • 测试需求作为多方约定的基础
    测试需求开发规则
    • 客户期望与测试需求
    • 客户需求与测试需求
    • 系统需求与测试需求
    • 测试需求中的干系人
    • 获取和管理测试需求的原则
    • 测试需求开发
    • 管理测试需求与质量属性的管理
    • 管理测试需求变更
    测试需求开发方法
    • 开发静态测试需求
    • 开发动态测试需求
    • 分析软件系统容量需求的分布和分配
    • 建立软件系统应用角色模式
    • 开发质量属性需求
    • 安全性测试需求
    • 可靠性测试需求
    • 使用性测试需求
    • 测试需求的产物
    • 平衡测试需求项
    如何有效衡量测试需求开发质量
    • 对开发需求的覆盖度
    • 对客户期望的覆盖度
    • 对软件产品质量属性的覆盖度
    • 测试需求中的关联关系识别
    • 获取中干系人覆盖度
    • 获取过程中TBD项的处理
    • 测试需求变更的一致性
    测试评价结果指标
    • 广度覆盖率
    • 深度覆盖率
    • 缺陷密度
    • 发布后缺陷密度
    • 指标的约束和场景
    测试评价过程指标
    • 测试用例密度
    • 测试用例命中率
    • 阶段测试隐藏率
    • 缺陷漏出率
    • 缺陷收敛度
    • 测试用例执行效率
    • 随机测试率
    • 测试需求变更率
    • 测试资源利用率
    • 指标的约束和场景
    测试评价方法
    • 缺陷粒度定义
    • 测试用例粒度定义
    • 分布分析法
    • 趋势分析法
    • 平衡计分评价方法
    管理和评价测试有效性
    • 识别测试过程中的能力基线
    • 应用控制图跟踪测试过程
    • 应用控制图稳定测试过程执行
    • 应用Rayleigh模型评价测试实施效果
    • 应用Gompertz模型评价测试效果
    • 应用DRE模型结合MoteCarlo模拟评价测试
    • 模型的限制和场景
    测试需求开发和测试评价具体实例
    • 项目的质量目标
    • 项目静态测试需求
    • 项目动态测试需求
    • 项目测试计划和执行情况
    • 项目测试评价指标
     
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    咨询服务:全流程测试工作平台与工具链
    咨询目标
    帮助开发测试团队建立从代码到组件,再到系统的全是流程测试工作平台与工具
    咨询范围 代码检查、单元测试、集成测试、功能测试、性能测试
    咨询方式 培训、客户一线项目咨询、工具打包交付
    详情咨询:010-62670969, zhgx@uml.net.cn
    课程计划
    MBSE(基于模型的系统工程)4-18[北京]
    自然语言处理(NLP) 4-25[北京]
    基于 UML 和EA进行分析设计 4-29[北京]
    以用户为中心的软件界面设计 5-16[北京]
    DoDAF规范、模型与实例 5-23[北京]
    信息架构建模(基于UML+EA)5-29[北京]